A医学、心理、教育
B社会、心理、教育
C医学、教育、社会
D社会、心理、医学
E教育、心理、医学
在听力语言康复训练之前要先评估患者的(),可以确定康复的起始点及最适合患者的康复训练方式。
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对耳聋患者在出生后()内佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与健听小儿相差无几。
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听障儿童与健听儿童语言习得相比,有()特点
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对适合及较适合助听效果的听力障碍者,在康复过程中应该()
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对()来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切配合。
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统计显示,我国目前约有()万人患有听力、语言障碍。
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在调试最大声输出时,需要先了解听力障碍者的综合情况,包括()。
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在我国,听障人群中处于助听状态的占()。
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听障儿童不能分辨同音异义词说明()
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