A培养目标
B教育目的
C课程目标
D教学目标
教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的_____标准,是对受教育者的一个_____。
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教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养的人的身心素质做出规定,即提出受教育者在知识、智力、品德、审美、体质诸方面的发展要求,以期受教育者形成某种个性结构;二是就教育所要培养的人的社会价值做出规定,即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。
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教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的()作出规定。
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教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的()。
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教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。
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国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”
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由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。( )
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由予教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题.所以教育目的是整个教育工作的棱心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。
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按照马克思主义教育学的观点,培养全面发展的人的唯一方法是()
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