早期阅读活动主要是帮助儿童获得（）。

幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。

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识字也是幼儿的学习任务，幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度

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由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行，（）便成了早期阅读的主要方式。

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早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。

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早期阅读是指儿童对简单的文字、图画、标记等的阅读活动。

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学前儿童早期阅读活动有哪些基本特征？

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早期阅读活动教师鼓励儿童归纳图书内容有三种形式，选出不属于的一项（）

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早期阅读行为主要在于使学前儿童（）。

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（）的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的读、写、算的基本技能，并通过学业上的成就，发展儿童的自信心，增强自尊心。

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