A对
B错
社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的,1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异。” 这段文字说明()。
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下列关于中国象形文字的描述中,正确的是()。 ①它是古代劳动群众社会实践的结果 ②是优秀的文化遗产 ③难写难认,属落后文化范畴 ④它随着社会的发展不断地被继承和发展
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不同时期的社会德育的内容不同,所以德育不具有历史性。( )
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道德教育的概念实有广义和狭义之分,广义的道德教育,则是指()上的德育,道德品质教育只是它的一个组成部分。
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学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。
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随着历史的变迁,许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”,最早界定为改朝换代,近代以来则多指政治体制变革。下列选项对应上述概念内涵的是()。
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傅乐成的《中国通史》中说:在此以前,无论名义上如何,中国实际是分裂的,„„“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念,并没有确切的范围和实际的组织;到此“中国”二字有了具体的表现,它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。促使此处“中国”概念变化的是()
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高中"集合与函数概念实习作业"设定的教学目标如下: ①了解函数概念的形成、发展的历史以及在这个过程中起重大作用的历史事件和人物; ②体验合作学习的方式,通过合作学习品尝分享获得知识的快乐; ③在合作形式的小组学习活动中培养学生的领导意识、社会实践技能和民主价值观。 完成下列任务: (1)根据教学目标,设计一个合理的课堂准备; (2)确定本节课的教学重点和难点; (3)给出本节课的教学过程。
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《今天是个好日子》属于音乐美学范畴的()。
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