A心理教育
B家庭治疗
C家庭支持小组
D家庭互助小组
小美从5岁的时候起由于爸爸出国进修一直和妈妈一起生活,妈妈也将所有的精力和爱都放在了小美的身上,爸爸回国后小美仍然不肯离开妈妈单独睡觉,妈妈也依从了小美,爸爸看不惯妈妈对小美的慈爱,夫妻经常发生冲突和争吵,小美也感到害怕和忧虑。不久前医生诊断小美患了抑郁症,父母不再争吵,带小美到多家医院就医,但病情不见好转,医生建议小美父母求助于社会工作者。
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小美从5岁的时候起由于爸爸出国进修一直和妈妈一起生活,妈妈也将所有的精力和爱都放在了小美的身上,爸爸回国后小美仍然不肯离开妈妈单独睡觉,妈妈也依从了小美,爸爸看不惯妈妈对小美的慈爱,夫妻经常发生冲突和争吵,小美也感到害怕和忧虑。不久前医生诊断小美患了抑郁症,父母不再争吵,带小美到多家医院就医,但病情不见好转,医生建议小美父母求助于社会工作者。
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小柔,女,14,父亲在她6岁的时候出国读书,到她10岁时回国,这四年中,小柔一直与母亲生活,母亲将所有的精力都放在小柔身上,对她倍加呵护。父亲回来后,小柔因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小柔,每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小柔,夫妻俩时常发生争吵,小柔对此非常忧虑,前年,小柔被诊断为厌食症,一家人非常着急,父母也不再争吵了,父母带着小柔去过多家医院,但小柔的病总不见好。医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者。
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小柔,女,14,父亲在她6岁的时候出国读书,到她10岁时回国,这四年中,小柔一直与母亲生活,母亲将所有的精力都放在小柔身上,对她倍加呵护。父亲回来后,小柔因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小柔,每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小柔,夫妻俩时常发生争吵,小柔对此非常忧虑,前年,小柔被诊断为厌食症,一家人非常着急,父母也不再争吵了,父母带着小柔去过多家医院,但小柔的病总不见好。医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者。
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作为一名医务社会工作者,小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作?()
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一些病人入院后,因为被诊断为癌症或者因为车祸受伤有严重的后遗症。对这些病人及其家属要开展工作时,需要运用()。
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思思,女童,2岁6个月,父母均为医务工作者。母亲是医生,经常做手术,所以回家没有固定的时间。父亲为医院电脑操作员,所以能按时回家。思思三个月就断了奶,因为母亲工作繁忙,和母亲沟通时间较少。思思主要是由保姆带大的。和其他孩子相比,思思不合群,而且不爱吃饭,睡觉没有规律,经常哭闹。
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思思,女童,2岁6个月,父母均为医务工作者。母亲是医生,经常做手术,所以回家没有固定的时间。父亲为医院电脑操作员,所以能按时回家。思思三个月就断了奶,因为母亲工作繁忙,和母亲沟通时间较少。思思主要是由保姆带大的。和其他孩子相比,思思不合群,而且不爱吃饭,睡觉没有规律,经常哭闹。
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小兰一家是一个和美的三口之家,这个家庭由小兰的妈妈、小兰的爸爸还有今年10岁的小兰一共三个人组成。像小兰这样的家庭类型,我们称为()。
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