比较心理动力理论、心理生理学理论、学习理论的心身疾病发病的作用机制。

(1)心理动力理论强调潜意识心理冲突，认为个体特异的潜意识特征决定了心理冲突引起特定的心身疾病，如A型行为与冠心病的关系。发病要素是：未解决的心理冲突；身体器官的脆弱易感倾向；自主神经系统的过度活动性。潜意识心理冲突是通过自主性神经系统功能活动的改变造成某些脆弱器官的病变而致病的。
(2)心理生理学观点解释哪些心理社会因素、通过何种生物学机制作用于何种状态的个体、导致何种疾病的发生。该理论研究进展很快，集中从心理神经、心理神经内分泌和心理神经免疫学等途径探讨心理社会因素造成心身疾病的中介机制。
(3)学习理论认为某些社会环境刺激引发个体习得性心理和生理反应，由于个体素质或受到强化、泛化作用而使这些反应固定下来，变成为症状和疾病。目前心身疾病研究不再拘泥于某一学派，而是综合各学派观点互相补充。
(4)不同的躯体疾病可以通过对神经系统的直接、间接作用而影响心理活动。

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