A听觉X
B触觉
C视觉
D本体感觉X
孩子仰卧时,拿玩具吸引他的注意力,当他看着玩具时,慢慢向一侧再向另一侧移动玩具,鼓励他转头一直看着玩具。若这样做时引起孩子全身僵硬,则不要做此活动。
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给孩子唱歌、有声玩具、儿童乐器、摇铃、敲打餐具、按钮玩具是刺激孩子()发育的方法之一。
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给一个痉挛性脑瘫孩子进行穿衣活动之前,让孩子取仰卧位,双下肢屈曲时向左右有节律的晃动,这样可以使他放松,并且可以增加关节活动度(ROM)和躯干旋转的能力,这样会使孩子变得不耐烦,不利于穿衣活动。
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孩子肘支撑俯卧,玩具放到他面前够不到的地方,扶住他的(),帮助重心转向一侧,然后对侧的手抬起来向前伸,然后腿再向前,这是促进婴幼儿爬行的方法。
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毛绒制作的玩具容易细菌超标,引起儿童(),应选购易于消毒和洗涤的玩具。
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儿童教具与玩具不需要分类编号放置。
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儿童洗澡时,可以在浴缸中玩耍薄脆易碎的玩具,不会刺伤皮肤。
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为预防气管异物,要定期检查玩具的细小零件是否牢固,防止脱落被儿童放入口中。
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儿童福利机构要定期对玩具使用0.2%过氧乙酸擦拭,或浸泡20~30分钟。
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