A杜威的五步教学法
B赫尔巴特的五段教学法
C孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D巴班斯基教学过程最优化的理论
标志着教学过程理论的形成的是( )。
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标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。
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标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。
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在1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立。
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1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是( )。
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()的颁布和实施,标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。
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什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系实际原则。
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美国学者()在1918年出版的《课程》一书,是教育史上第一本课程理论专著,标志着课程作为专门研究领域的诞生。
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( )是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,是个性结构的重要组成部分,标志着个性形成的水平。
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