按实验在认识过程中的作用又可分为对照实验、（）、（）

按实验的方法分为（）、（）

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在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除了处理因素外，其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中（对照和实验组）尽可能保持一致，保持各组的均衡性，这就是（）

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中国共产党应该重视和正确认识民主党派在实现中国梦过程中的作用，必须（）。

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实验研究中检验的假设是统计假设，又可称为（）。

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实验研究中检验的假设是统计假设，又可称为（）。

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对照实验：是一种运用参照或对照组通过实验对照比较、分析研究的方法，去揭示所研究的对象。这种实验主要用来验证某些（）、（）或（）

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实验设计的首要原则是（）。除了受观察处理因素外，其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的影响，对试验观察的项目做出科学结论。

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弗朗西斯.培根作为近代实验科学的哲学代言人，在唯物主义认识论的基础上。第（）个为近代自然科学建立了系统的科学方法论。

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根据（）的不同，实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。

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