领做示范时教师应根据套路的（）来选择位置。
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教师示范位置一般有（）、（）、（）。
在体操教学中，教师或教练要正确选择站立的位置，充分发挥（）与（）的作用。
教师示范有完整动作示范，分解动作示范和（）三种示范方法。
教师示范有（），分解动作示范和模仿错误动作示范三种方法。
教师示范有完整动作示范，（）和模仿错误动作示范三种方法。
教师示范面的运用一般有（）、（）、（）、（）。
教师领做示范时，一般位于学生的（）或（）。
在广播体操的教学中，教师多采用（）示范授课。
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