A曲流的东岸是侵蚀岸
B"数家新住处"应位于乙地
C诗中描述的情境一般发生在河流的上游
D河流流向为自南向北
"莫问桑田事,但看桑落洲。数家新住处,昔日大江流。古岸崩欲尽,平沙长未休。想应百年后,人世更悠悠。"读唐朝诗人胡玢的诗,结合下图和所学知识,回答问题。
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"莫问桑田事,但看桑落洲。数家新住处,昔日大江流。古岸崩欲尽,平沙长未休。想应百年后,人世更悠悠。"读唐朝诗人胡玢的诗,结合下图和所学知识,回答问题。
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"莫问桑田事,但看桑落洲。数家新住处,昔日大江流。古岸崩欲尽,平沙长未休。想应百年后,人世更悠悠。"读唐朝诗人胡玢的诗,结合下图和所学知识,回答问题。
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“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了()。
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明朝中后期,出现“末富居多,本富居少”,江南人口“昔日逐末之人尚少,今去农而改工商者,三倍于前”。这说明()
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"文章合为时而著,歌诗合为事而作"是由()提出的。
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明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田„„今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七分去农。”据此可知()
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“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看这件事,原因是()
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学校既是传授知识的教育单位,同时也是从事科学研究的重要基地。
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