凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。

幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。

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人的社会化的过程是从

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什么是人的个体社会化？

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社会动机是由人的精神需要产生的动机。

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在社会化过程中，同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。

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艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾，称其为（）。

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新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。（）

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简述儿童亲社会行为的影响因素。

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简述影响幼儿亲社会行为的因素。

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