A可以正确使用日常惯用的物品
B意念中枢受损时,不能产生运动的意念
C对复杂精细的动作失去应有的正确观念
D正常有目的的运动需要经历认识一意念一运动的过程
E意念性失用有两种类型:单一物品使用困难和系列动作完成障碍
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