A计划
B实施
C检查
D总结
“实施”是将计划付诸实践的活动,是管理过程的中心环节。在实施阶段,主要进行组织、()、控制、激励等活动。
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教育督导工作的中心环节是()
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教育督导过程的基本环节是()
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教育管理过程的基本环节,包括计划、()、检查、总结等相互联系、有机结合的四个环节。
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20世纪50年代末到60年代初,目标管理理论的中心是()
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管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家()
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早期管理过程理论最重要的代表人物是()
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管理过程理论的主要代表人物是法国著名管理学家()
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1916年发表的标志着管理过程理论产生的作品是()
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