（）是“以学为主”的缺点

创新思维能力属于“以学为主”教学设计的缺点。

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以学为主的教学设计的理论基础主要是（）的学习理论。

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下面描述适合于以学为主的教学设计的是：（）

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在阅读教学中采用“先练后讲，以练为主；先学后教，以学为主”做法的是（）

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在以学为主的教学系统设计中，自主学习策略的设计非常重要，是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。（）对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。

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学科课程的缺点是明显的，其一是（）。

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因特网的缺点是什么？

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班级授课组织的缺点是什么？

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下列哪些是现代学校教育制度的缺点（）

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