A两个“学会”加速师生共同发展
B立足教学实际，创造性地解决问题
C在探索中提升教学实践合理性
D教师的专业发展带有明显的个人特征
从定义来看，下列哪一项不属于教学反思的基本特征？（）
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下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）
下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求？（）
下列哪一项不属于教学设计的依据？（）
下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）
下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（ ）
下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务？（）
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