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简述建国初期我国学校体育的特征及所取得的成绩？

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建国初期我国的学校体育经历了从半封建半殖民地性质向新民主主义性质的体育、社会主义性质的体育的转变。学校体育恢复、改革和发展的速度很快；学校体育强调面向全体学生，体育与卫生密切结合，从为体育而体育转变到为增进学生健康，为劳动生产和国防服务，为保家卫国服务；从无计划、各自为政、放任自流向按计划、集中统一管理转变，初步形成适应社会主义计划经济体制的学校体育理论与实践模型。这一时期学校体育的改革和发展的成效较显著，学生体质、健康状况明显改善。

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略

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体育科学

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