美国科学史家萨顿认为（）是“他那个民族，他那个时代，并且确实也是所有时代最伟大的数学家之一”。

对于科学史学科的建立作出奠基性工作的著名科学史家有萨顿、（）、T.库恩和丹皮尔。

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美国著名的科学史家库恩认为，科学发展的模式为：“前科学→常规科学→危机→科学革命→新的常规科学”。他的科学发展模式的理论基础在于：

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数学家（）由于在《数学九章》中提出“大衍求一术”和“正负开方术”而被美国科学史家称为“所有时代最伟大的科学家之一”。

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乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是（）。

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国际科学史学会萨顿奖第一位获得者是（）

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1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（）

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萨顿被认为是（）之父。

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萨顿提出，科学史的主要任务是建造桥梁。这个桥梁需要联通的内容不包括（）。

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根据萨顿的理论，把知识变成真正的系统化、理论化的科学的时期是（）。

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