学校教育技术管理工作包括哪几方面内容？
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下列陈述中，不属于学校教育技术管理工作的内容选项是（）。
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简述学校教育技术研究课题管理的原则、内容和方法。
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教学信息资源建设包括教育资料、教学素材和资源、教学过程、教学交流、信息发布等信息以及学校各种管理数据等的收集、贮存、管理和提供服务，也是整个校园网应用和动作的根本保证。
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简述学校教育媒体教材收集渠道。
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基于计算机的教育（简称CBE）被称为一种新的教育技术。CBE包括：计算机辅助教学（简称CAI）、计算机管理教学（简称CMI）、计算机辅助学习（简称CAL）和基于计算机的教学（简称CBI）。这些术语中在内容方面没有太大的差别，或称等同的是（）。
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“测量、计算并绘画出学校的平面图。”属于布鲁姆认知领域教育目标分类的（）层次。
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校园网的教育应用分为：教学信息资源管理系统、教学科研系统、学校行政和教学管理系统、通讯服务系统和网络管理系统等功能部分（或子系统），每个子系统以相应的工作主干网为基础，并建成相应的资源中心数据库。
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信息加工学习原理可以描述为哪些方面的内容？
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