心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。

中小学心理健康教育是根据中小学生（），运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。

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开展中小学心理健康教育工作，必须坚持以（）为指导，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

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中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）

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对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。

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人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展，二是心理的发展。

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中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调控，包括（）。

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个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。

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个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。

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儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（）规律的反映。

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