洪岗村在确认村民的土地经营权等权属后，将2000亩土地的经营权流转给一家农业公司，用于种植蔬菜和花卉，每户村民按1500l/亩.年的标准领取租金。对此认识正确的是（） ①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造价值 ②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有 ③村民通过土地经营权流转所获得的收入属于按生产要素分配收入 ④土地经营权流转能使市场有效发挥配置资源的作用

M村在确认村民的土地经营权等权属后，将1000亩土地的经营权流转给T公司，用于种植蔬菜和花卉，每户村民按850斤大米（约1400元）/亩·年的标准领取租金。对此认识正确的是（）①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有③村民通过土地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入④土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用

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M村在确认村民的土地经营权等权属后，将1000亩土地的经营权流转给T公司，用于种植蔬菜和花卉，每户村民按850斤大米（约1400元）／亩×年的标准领取租金。对此认识正确的是（） ①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值 ②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有 ③村民通过土地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入 ④土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用

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沈浩是安徽省财政厅干部，2004年选派到凤阳县小岗村任党委第一书记、村委会主任。他工作出色、群众信服，小岗村群众两度在他三年任期届满时集体摁手印到派出机关要求将他留任。6年间，他带领小岗群众转变观念，推动土地流转，调整产业结构；让112户群众住进规划齐整的楼房新居，帮助村民修路通水，修建学校、医院和敬老院．．．．．．2009年11月16日，他积劳成疾，不幸倒在工作岗位上。沈浩同志去世后，胡锦涛总书记等中央领导同志先后作出重要批示，要深入学习宣传沈浩同志的先进事迹。

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沈浩是安徽省财政厅干部，2004年选派到凤阳县小岗村任党委第一书记、村委会主任。他工作出色、群众信服，小岗村群众两度在他三年任期届满时集体摁手印到派出机关要求将他留任。6年间，他带领小岗群众转变观念，推动土地流转，调整产业结构；让112户群众住进规划齐整的楼房新居，帮助村民修路通水，修建学校、医院和敬老院．．．．．．2009年11月16日，他积劳成疾，不幸倒在工作岗位上。沈浩同志去世后，胡锦涛总书记等中央领导同志先后作出重要批示，要深入学习宣传沈浩同志的先进事迹。

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沈浩是安徽省财政厅干部，2004年选派到凤阳县小岗村任党委第一书记、村委会主任。他工作出色、群众信服，小岗村群众两度在他三年任期届满时集体摁手印到派出机关要求将他留任。6年间，他带领小岗群众转变观念，推动土地流转，调整产业结构；让112户群众住进规划齐整的楼房新居，帮助村民修路通水，修建学校、医院和敬老院．．．．．．2009年11月16日，他积劳成疾，不幸倒在工作岗位上。沈浩同志去世后，胡锦涛总书记等中央领导同志先后作出重要批示，要深入学习宣传沈浩同志的先进事迹。

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沈浩是安徽省财政厅干部，2004年选派到凤阳县小岗村任党委第一书记、村委会主任。他工作出色、群众信服，小岗村群众两度在他三年任期届满时集体摁手印到派出机关要求将他留任。6年间，他带领小岗群众转变观念，推动土地流转，调整产业结构；让112户群众住进规划齐整的楼房新居，帮助村民修路通水，修建学校、医院和敬老院．．．．．．2009年11月16日，他积劳成疾，不幸倒在工作岗位上。沈浩同志去世后，胡锦涛总书记等中央领导同志先后作出重要批示，要深入学习宣传沈浩同志的先进事迹。请从公民道德的角度，谈谈我们应该向沈浩学习什么？

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36年前，安徽风阳县小岗村18位农民冒着风险按下红手印，将村集体土地“分田到户”，拉开了家庭联产承包责任制的序幕；36年后，小岗村将分散的土地重新集中后对外发包，流转总面积达8400多亩，占可耕地面积的44%。按照中央部署，土地流转正逐步在全国有序进行。推进农村土地流转有助于（） ①提高农业规模效益，实现土地资源优化配置 ②完善农村经营体制，巩固集体经济主体地位 ③降低农业自然风险，提高农业的市场化程度 ④巩固农业的基础地位，加快农业现代化进程

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30年前，以安徽省凤阳县小岗村村民自发实行土地“大包干”为标志性事件，中国社会的改革开放进程率先从农村生产关系的变革起步。从1978年到2008年，农民年人均纯收入由134元增加4680元，广大农民不仅解决了温饱问题，而且过上了富裕的生活。党的十七届三中全会又强调，在现有土地承包关系保持稳定并长久不变、尊重农民意愿的前提下，通过赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权，规范土地承包经营权流转，进一步解放和发展农村生产力。运用历史唯物主义的有关原理，分析我国农村30年来的改革举措。

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小岗村非常重视文化建设。当地的优秀“村官”带着“大包干”带头人、村干部、村民代表一起赴华西村、南街村等地取经，学习他们文化建设方面的成功经验。回来后又在村民中集思广议，充分挖掘小岗村的文化资源，把历史悠久的花鼓戏发扬光大，组建了秧歌队、电影放映队，建起了“大包干纪念馆”，搞起了“红色旅游”等。 结合材料，运用文化生活知识分析小岗村是如何进行文化创新的？

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