一般而言训练儿童的日常生活习惯比较适用的方法是（）

在日常生活中有人会表现出与其特质不一样的行为或习惯这种现象如何解释？

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在日常生活中，有人会表现出与其特质不一样的行为或习惯，这种现象如何解释？

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儿童获得心理理论可以（）日常的社会生活环境

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除了日常生活活动以外，儿童活动的基本形式有（）。

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（）在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化。

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通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.

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（）是有目的有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏中的表现，包括言语、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。

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（）是有目的有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏中的表现，包括言语、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。

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对前语言时期儿童的记忆，一般采用三种不同的测量指标：习惯化、条件反射、（）。

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