A加大选修课程开设比例
B实施弹性学习制度
C增加课堂讲授的学时数
D推行导师制
德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重(),做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。
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现代大学教学十分重视培养学生的主体人格,这是()的重要基础。
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如何培养小学生的写字能力,养成写字习惯()
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下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。
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学生主体性学习的教学流程一般要求为三步:()。
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教师要培养学生的各种展示规范,包括()、()、()等基本功,还要让他们养成()、()等习惯。
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美术课程标准的()是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情操。
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简述以学生为主体,改变数学学习方式的对策。
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()认为潜在课程的功能就在于使学生在学习过程中发生强烈动机,养成适当的学习态度,积极地实施掌握学习,达到学习目标。
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