A目标要明确、简洁、指向清晰
B目标不一定要涵盖三个维度
C目标要合理
D要正确使用行为动词
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于教学策略的说法,下列不正确的是()。
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教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于音乐教学策略的说法,下列不正确的是()。
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下列关于孟子的音乐观叙述正确的是()
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关于印象主义音乐的叙述正确的是()。
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音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,()的正确导向,()的教学体现,同时应明确()的目标达成。
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下列不属于音乐教学评价的意义的是()。
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在音乐教学中,体现了知识与技能教学目标的是()。
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下列不属于常用的音乐教学方法的是()。
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下列不属于音乐的基本要素的是()
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