现代社会的特征及对我国学校体育的改革和发展提出哪些要求?
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简述现阶段我国学校体育的目的
我国现阶段体育教学目标是什么?
确定我国学校体育目标需要考虑哪些因素?
新世纪以来,我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段性特征,但是,这些新的阶段性特征的出现并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实。这表明,社会主义初级阶段是()
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学校体育学的内容主要有哪些?
体育教学方法的选择与运用有哪些?
什么是体育教学过程,其构成要素有哪些?
简述体育场地的改造和开发可以有哪些形式?
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