实践基础上的（）是社会发展的先导，推动着各方面的创新。

想象对实践的发展起推动作用，实践又是想象发展的基础。

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社会实践是什么的基础？

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科研创新实践是科研人员提高道德修养的（），社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。

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心理发展是生理发展的基础，心理发展影响着生理的功能。

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（）课程研究的成果，是建立在现代教育理论和实践研究的最新发展基础之上的。

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教师的成长是基于日常教学经验反思的基础上进行的，教学反思是推动教师专业发展的重要途径。

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1933年颁布的，对推动幼儿教育理论和实践发展极为重要的文献《关于幼儿学校以及保育学校的报告》，它的正式名称为（）

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职业教育心理学的发展，必须坚持为（）的方针，坚持理论联系实际，推动理论不断创新，积极探索有中国特色的职业教育实践与发展的心理规律。

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职业教育心理学的发展，必须坚持为（）的方针，坚持理论联系实际，推动理论不断创新，积极探索有中国特色的职业教育实践与发展的心理规律。

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