在能力测验中通常有反映难度水平的指标，在非能力测验中类似的指标称为（）。

为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。

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研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在（）方面的差异。

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项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验具有较高的区分能力。

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项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。

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项目难度以使测验分数形成（）分布为好。

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下列测验中，难度对信度的影响只存在于（）。

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测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用途一般包括（）。

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如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（）分布。

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效标效度反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。它可分为（）。

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