A奥尔波特
B卡特尔
C艾森克
D荣格
荣格把兴趣和关注指向于内部的人格类型叫做内向型。
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根据兴趣所指向的目标,可以把兴趣分为物质兴趣和精神兴趣。
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()是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象
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1909年,丹麦遗传学家创造了基因一词来代替孟德尔的遗传因子,并且还提出了基因型和()概念。
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一个人的兴趣与其需要没有关系。
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()是推动一个人进行旅游活动的内部动因和驱动力。
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当对一个人某特性形成了好或坏的印象之后,人们还倾向于据此推论其他方面的特性,在知觉效应中称为()。
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提出人的行为主要受自我意识的支配,要想充分了解人的行为,就必须考虑人们都有一种指向个人成长的基本需要的观点的学派是()
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终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育之间的什么关系()
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