A系统脱敏法
B满灌疗法
C厌恶疗法
D松弛疗法
E操作性行为矫正
对于害怕治疗措施会带来痛苦和不良反应的病人,为了提高其遵医行为,应( )
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将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射,从而消退不良行为的方法是( )
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人们所喜欢的可以增加行为出现概率的刺激称之为( )
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应激引起适应不良,造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降,使个体出现行为障碍。
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(1)坚持放松训练;(2)根据病史和行为分析,设计恐怖事物等级表;(3)在引起焦虑的刺激存在时,患者不得有丝毫回避意向;(4)每一项训练成功后,治疗者应给予赞扬和鼓励。这些治疗的要领属于( )
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一孩子晚上上床有哭闹行为,父母就给予安慰,结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属( )
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大白鼠受到电刺激会躲避,在每次电击之前均给以铃声,多次结合后,大白鼠在只听到铃声而无刺激的情况下也会出现躲避行为。在此,铃声是( )
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深部脑刺激(DBS)的不良反应包括()
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以疾病或异常行为形成的理论模型为基础的,其治疗的最基本的假设是:人在某种条件下经常出现的行为反应即习惯,是通过学习的过程获得的。人的适应性正常行为和习惯是学习来的,而非适应性异常行为和习惯也是通过学习获得的,既然不良的行为习惯是在一定条件下“学习”来的,那么在另一条件下通过“去学习”就可将其改变或消除。 下列不属于这一理论的治疗方法是( )
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