A不重视行为分类
B不重视理论基础
C不重视过去历史
D不重视潜在过程
具体教学行为的有效性特点有哪些？请简要陈述。
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代币制在行为矫正过程中被广泛使用。有关其陈述不正确的是（）
单选题查看答案
对下列哪些行为的矫正最适合使用消退的方法（）
简述行为矫正的基本特点。
简述行为矫正具有的五个特点。
简述行为矫正的特点。
行为矫正应遵循的道德原则有哪些？
建立行为矫正方案因考虑的因素有哪些？
对教师的有效陈述行为的评价标准有哪些？
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