单选题

学习《装在套子里的人》,教师有如下教学设计:教学任务:反复朗读课文,在整体了解作品内容和特点的基础上,提出需要深入探究的问题;明确本节课学习的核心。学生活动:根据自己的阅读感受,结合课后的思考题提出并筛选问题,为深入的阅读和探究作准备。教师指导:教师明确值得深入研讨的重难点问题,巧妙地将学生引导到主要的问题上去。对以上设计分析不恰当的是()。

A重视朗读,培养学生语感

B以学生为主体,教师起到引导作用

C运用自主、合作、探究的学习方式

D发挥学生主动性,激发学习兴趣

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

教学设计中并没有体现合作学习方式。
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