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三舍法

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是北宋王安石改革太学体制中创立的教学管理方法。即：太学生员按等差分隶于外舍、内舍、上舍。学员依学业程度，定期考试，依次升舍。初入学为外舍生，每年经内舍试，按名额升内舍，内舍生则经上舍试按名额升入上舍。上舍生按等级可取得科举考试的相应资格，其上等生可相当于科举及第，由太学推荐朝廷授以官职。三舍法强化了学校的职能，一定程度上也使太学学业与入仕做官直接挂钩，提高了学校教育的地位。

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略

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北宋太学“三舍法”中的“三舍”是指（）
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改革太学，创立“三舍法”将养士与取士结合起来的教育家是（）。
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简述朱子读书法。
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苏格拉底法
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“苏格拉底法”的创制者是（）
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《蒙台梭利法》出版于（）年。
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“苏格拉底法”的运用的三个步骤包括（）
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苏格拉底法也称为（）。
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苏格拉底法的运用包括的步骤有（）
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00464《中外教育简史》

三舍法

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