关于北洋政府统治时期形成的“养成健全人格,培养共和精神”的教育宗旨,下列哪些说法是正确的()
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在国民党全国统治建立以后的一个时期内,互相争夺中国的主要国家是()
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全国解放战争时期,在国民党统治区爆发的爱国学生运动有一二.九运动、()、一二.一运动
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德国在纳粹政府统治时期,学校教育出现了全面倒退,()课程最受重视。
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北洋政府统治时期教育行政体制的完善,主要表现在()行政机构建设和发展上。
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为了落实和强化“()”教育,1931年6月,在南京国民政府公布的《中华民国训政时期约法》中,以根本法的形式规定了民国教育宗旨及其方针政策。
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1929年3月国民党在南京召开第三次全国代表大会上,会上议决通过了()教育宗旨和实施原则。
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1929年3月国民党在南京召开第三次全国代表大会上,会上议决通过了三民主义教育宗旨和()。
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1919年10月,第五次全国教育会联合会通过了“()”的国民教育宗旨。
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