父母不在身边的孩子:缺乏()、易养成孤僻性格、心理闭锁、行为过激。
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很多时候,父母与孩子的沟通失败,不是缺少爱,而是缺少对孩子的()。
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对孩子有足够的爱,但缺乏对孩子的(),也是教育缺陷问题。
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逃避型的孩子:母亲离开很少吵闹,母亲回来不会主支寻求安慰,常会愤怒,对陌生人比较()。
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父母教育方式不一致,对孩子造成的后果,是()。
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对孩子的教育要一致,意味着在对孩子的教育中()。
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矛盾型的孩子:母亲在身边也会找其身影,离开后会更加不安,比较保守,较难安抚,对陌生人()。
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有暴力行为倾向的孩子,往往有()的经历。
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影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是()。
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