绘画以社会作用和表现形式不同，可分为抽象绘画、具象绘画、装饰绘画等。

（）指的是那些以抽象形式表现出来，以功能形式作用于教育实践的科学知识，如系统方法等。

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（）指的是那些以抽象形式表现出来，以功能形式作用于教育实践的科学知识，如系统方法等。

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绘画以使用材料、工具和技法的不同，分为宣传画（招贴画）、广告画、年画、漫画、连环画等。

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教育功能以作用呈现形式为依据可分为（）

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绘画以题材不同分为人物画、风景画、静物画、动物画等。

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学习梯形的概念时，可针对所提供的形式不同的梯形，找出其共同之处，实际上是引导学生抽象出事物的（）。

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根据迁移内容的不同抽象和概括水平不同，可以将学习迁移分为（）

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根据技能的性质和表现形式可分为（）技能和动作技能。

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按照资料汇总特点不同，普查可分为（）和（快速普查）两种形式。

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