为了保持幼儿健康的情绪，父母和教师应注意哪些问题？
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情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪？（）
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活动设计题：幼儿的情绪内容已经相当丰富，一般成人体验到的情绪大部分已为幼儿所体验，只是在引起情绪的动因、情绪表现方式上还有许多的不同。幼儿的情绪表现是外显的、缺少控制的，情绪往往极度强烈而高涨。进入中班，幼儿已经能够辨别积极情绪和不良情绪带给自己的感受，但是情绪调节能力仍然较弱。 请你针对上述问题，设计一个健康教育活动，使幼儿了解不同的情绪对身体的影响不同，并初步学会调节自己的情绪，保持愉快心情。
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简述幼儿情绪情感培养的方法。
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简述幼儿情绪情感发展的一般趋势。
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简述幼儿情绪情感发展的趋势。
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简述情绪、情感与幼儿活动的关系。
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简述幼儿情绪情感发展的一般趋势。
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简述幼儿情绪表现的特点。
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