学前儿童游戏按照人际关系交往的对象分类有哪些?
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在儿童社会化的过程中,同龄的伙伴交往对儿童影响很大。
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从秘书交往活动的对象划分,可将秘书的人际交往分为()与群众交往.
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学前儿童交往中的微笑可以分为:()。
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从小学三年级起,儿童在择友上逐渐开始注意交往对象的性格特征和道德品质等方面的标准。
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在幼儿园,胆汁质、多血质的儿童更喜欢参加各种活动,在人际交往上也多采取积极主动的态度,人际交往范围广,但交往对象易变,人际关系维持时间较短。
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小学儿童的同伴交往开始分为友谊关系和同伴团体两方面。
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随着家庭成员减少,角色扮演趋向专一化,孩子缺少竞争对象,缺乏应对复杂人际关系的锻炼,会影响儿童社会化进程。
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按照游戏的关键特性可以将游戏分为()
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