A没有策略的阶段
B不能主动运用策略,但经过诱导可以使用的阶段
C能主动自觉地采用策略的阶段
D能够自如地运用策略的阶段
弗拉韦尔认为记忆的元认知知识主要包括()。
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在1966年,布雷姆提出了()
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我国学者许淑莲等人研究指出老年人记忆减退的关键点是().
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迈克卡等人把学习策略分为三大部分,即认知策略、资源管理策略和()。
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琼斯等人1982年总结了人们主要的特殊自我表现策略,包括()等五种。
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Gholson等人研究发现,二年级小学生在概念形成过程中常采用的策略是()
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费尔德曼等人归纳出的组织中引起冲突的策略不包括哪一项?()
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Gholson等人研究发现,二年级小学生在概念形成过程中经常采用的策略是()
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儿童记忆策略的表现有视觉复述策略、特征定位策略、()、组织性策略、()
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