与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是()
单选题查看答案
与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是()。
“知识分子”与“劳动者”两个概念外延间的关系是()
劳动者的素质是衡量社会生产力发展水平的客观尺度。
判断题查看答案
“劳动创造物质财富,教师在辛勤劳动,所以,教师在创造物质财富”,这段话()。
劳动资料
名词解析查看答案
构成劳动力商品价值的因素包括()。
多选题查看答案
劳动的外(异)化表现在什么地方?
简答题查看答案
劳动对象
分享
语音搜题
拍照搜题
打赏