健康教育项目的评价标准是什么？

（1）有效性（effectiveness）：目的和目标实现的程度。
（2）适当性（appropriateness）：干预措施与需求的相关性。
（3）可接受性（acceptability）：内容或方法是否敏感。
（4）效率（efficiency）：是否花费的时间、资金和资源能带来效益。
（5）公平性（equity）：需求和供给达到均衡。

略