新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，（）是正确的。
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美国心理学家托尔曼认为，在白鼠走迷津的实验中，己经发生却没有从行为中展示出来的学习，称为（）
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托尔曼认为介于环境刺激和行为反应之间的心理过程与有机体所作出的行为反应具有密切的关系，并把这种介于环境刺激和可外部观察的行为反应之间且对行为产生导向作用的心理过程称为（）。
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托尔曼早年认为中介变量有两类，即需求变量和认知变量。后来他对此作了修改，认为有三种主要的中介变量：需要系统、行为空间和（）。
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精神分析学说认为，（）是心理异常的动力性原因。
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1927年，英国心理学家和统计学家斯皮尔曼认为能力由（）和特殊因素组成，因此称之为两因素说。
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詹姆斯反对把心理现象分解为（）的做法，他认为意识是一个整体。
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1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。
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（）认为心理学的研究方法主要有：内省法、实验法、比较法，他是双重记忆理论的最初提出者，他的情绪理论又叫詹姆士—兰格情绪学说，或外周论。
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