A动词;
B名词;
C形容词
《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。
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《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是()。
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《中国大百科全书》对教育的界定作了广义和狭义之分,狭义的教育是指()
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提出“课程教学”概念的教育家是()。
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在教育史上,首次明确提出“隐性课程”,这一学术概念的是()。
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所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体,其中包含了教育目标、教学内容、()乃至评价方法在内的广泛的概念。
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关于课程的概念,概括起来有以下几种观点()
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纠正了清末以来幼稚园课程混乱的局面,开辟了通过课程改革,使幼稚教育中国化、科学化的道路,对缩短中国教育与世界水平的差距起到重要作用的文件是()。
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课程是关于()的一个系统,是教育思想、教育理论转化为教育实践的中介或桥梁。
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