一学生体检时发现心脏有生理性杂音，机能试验结果正常，平时常运动，参加体育锻炼时应编入（）。

某学生心尖区发现舒张期杂音，机能试验反应正常，平时经常参加体育运动，上体育课时应编入（）组。

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女性，17岁，升学体检时发现心尖部有吹风样收缩期杂音。为明确杂音是否属病理性，你认为以下哪项有帮助？（）

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某学生在心尖部听到二级收缩期杂音，一次机能试验出现无力型反应，平时少运动，上体育课时应编在（）组。

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某学生在心尖部可听到2级吹风样收缩期杂音，心血管机能试验结果正常，平时少运动，在健康分组时应编入（）组。

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患者，女，23岁，因“反复发热1月”入院治疗，发热前有扁桃体发炎史。查体心尖区可闻及病理性杂音。心脏超声显示二尖瓣后叶脱垂，瓣尖部分连结，赘生物附着，伴中度二尖瓣返流。根据病史、体检诊断为感染性心内膜炎。

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患者，女，23岁，因“反复发热1月”入院治疗，发热前有扁桃体发炎史。查体心尖区可闻及病理性杂音。心脏超声显示二尖瓣后叶脱垂，瓣尖部分连结，赘生物附着，伴中度二尖瓣返流。根据病史、体检诊断为感染性心内膜炎。

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心脏生理性杂音有哪些特点？

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运动员心脏生理性杂音有何特点？

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某学生体格检查发现收缩压升高（18.62Kpa），舒张压正常（10.6Kpa），心血管机能试验正常，体格检查心肺正常，在健康分组时应列入（）组。

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