备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。（ ）
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儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。
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（）的最近发展区是指儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异。
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最近发展区是指儿童已经达到的发展水平和可能达到的发展水平之间的距离。
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全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
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个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。
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最近发展区的提出，说明了儿童发展的（）
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简述最近发展区的概念及其意义。
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“最近发展区”理论的提出者是（）。
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