A对
B错
()就是研究者根据一定的目的和计划,在控制条件下,对被试(教育对象)施加可操纵的教育影响,然后观测被试的变化及教育效果,以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。
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两组以上被试的实验结果,如果是不连续数值的差异显著性检验宜用()
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在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。
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我国规定在所有涉及人类被试的试验中,研究过程应体现对人的尊重和保护,包括所有试验必须经()同意。
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在日常生活的自然条件下,研究者适当创设或改变一些条件,从而引起和记录被试的某些心理现象进行研究的方法叫做()。
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随机选配被试,严密操作自变量,全面控制无关变量的实验是()。
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未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验是()
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非操纵性变量是研究者无法主动加以操作的变量。
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由父母和子女构成的家庭结构属于()
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