判断题

机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。

A

B

正确答案

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答案解析

相似试题
  • 在童年期,儿童的无意识记仍占主导地位,有意识识记、意义识记在初步发展。

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  • 根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是( )。

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  • 知识的巩固主要通过记忆的过程来完成,记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。

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  • 如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹

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  • 幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较,是()。

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  • 简述影响识记效果的因素。

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  • 结合自己的学习体会,谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。

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  • 学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是()

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  • 幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和()。

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