A虚无主义型
B忙碌奔波型
C幸福型
D享乐主义型
本·沙哈尔博士认为有两种学习模式,分别是()。
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泰勒·本-沙哈尔关于快乐的六点秘诀中不包含()。
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果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者,那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的()和()。
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哈佛大学心理学教授泰勒·本沙哈尔讲授的()课程曾经是哈佛大学“最受欢迎的课程”。
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沙赫特和辛格的理论模型E=AχC中,A代表(),C代表()。
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社会关系与幸福感的关系模型有()。
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阿特金森和希夫林提出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统,按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统:()、短时记忆和长时记忆。
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Ben-Shahar的幸福模型不包括以下哪一项()。
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铅中毒实验,选用大鼠复制动物模型时,大鼠本身易患进行性肾病,容易与铅中毒所致的肾病相混淆,选用蒙古沙鼠则较好,因为蒙古沙鼠只有铅中毒才会使其出现肾病变。此符合()模型评估原则。
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