父母在幼儿同伴交往中的作用体现在（）。
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（）岁以后，儿童合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。
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儿童之间虽有相互作用，但把大部分注意都指向玩具或物体，而不是指向其他儿童。这属于学前儿童同伴交往的（）阶段。
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儿童自我意识的发展主要表现为（）的发展。社会心理学家认为在同伴群体中的评价标准出现之前（）是影响儿童最有力的人物。
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简述教师在幼儿同伴交往中的有效指导策略。
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同伴关系对儿童发展有何作用？
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试论述同伴关系对儿童发展的作用。
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试论述同伴关系对儿童发展的作用。
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同伴关系对儿童发展有何作用？
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