简述PBL基本应用过程？

PBL的基本应用过程如下：
（1）选取教材的全部会部分内容，教师先讲授总论及重点内容、基本概念作为过渡；
（2）有关专家或教师设计一定难度能包含学习目标、有实用价值的PBL辅导材料预习；
（3）学生根据材料中的病案、理论思考题等提出一系列问题、分析归纳出解答这些问题所需的相关基础知识、临床知识，制定学习计划；
（4）小组成员分工合作，利用各种工具自学及解决问题；
（5）小组内部讨论，学生分享信息
（6）各小组将讨论结果带入课堂讨论；
（7）教师精讲和总结。

略