（）能以同样的语言表述同样的内容，引申出无限多样的丰富内涵。

（）说：“两个蒙太奇镜头的对列不是二数之和，而更像二数之积……。”罗姆解释说：“把两个镜头连接起来，有时可以产生这两个镜头本身所没有包含的（），同样地，把画面和声音结合，也可能产生这种新的意义。可惜现在的剧本往往过分依靠语言，几乎不运用画面，把画面完全留给导演去处理，电影不应（）。” 电影编剧不仅要善于创造出具有视觉性的画面，还必须善于把画面和画面，或画面和声音相组接，用以产生出“（）”来，并克服“（）”或“（）”的弊端。

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莫奈经常陶醉于风景画之中，为了追求不同时间的光色变化，他常常连续不断地用同一个构图画同样的内容，如《干草垛》他画了有（）写生。

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巫师根据（）引申出，他能够仅仅通过模仿就能实现任何他想做的事情。

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两个相邻的具有同样名称的音叫做（）。

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在古典音乐中，需要使用不同的力度来重复演奏两遍同样的旋律。

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由于电影长期受文学语言的影响，不少导演在运用电影语言时，习惯于用（）的方法来再现客观现实、表述内容的思想涵义，忽视了影像本体的（）的功能，对（）的造型作用及其表现了缺乏认识。

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1863年，惠斯勒的（）与马奈的《草地上的午餐》同时参加了“落选沙龙”画展，遭到了同样的命运。

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与同样描绘城市风光的印象派和后期印象派画家不同，（）的城市风景更具有诗意和心理的表意性。

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在生活中，我们会看到同样的物体在不同的位置上给人近宽远窄的感觉，这属于什么现象？（）

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